A sajátos nevelési igényű (SNI-s) gyerekek ma is komoly fejtörés tokoznak az ellátórendszernek, a pedagógiának. Kérdés, hogy integráljuk őket, vagy a szegregáció a megoldás?

Megfelelő környezetben ezek a gyerekek nagyszerűen teljesítenek, azonban az intézmények többsége nincs rájuk felkészülve.

Ezt a kényes kérdést boncolgatja az alábbi cikk, érintetteket is megszólaltatva: https://www.nlcafe.hu/ezvan/20190227/sajatos-nevelesi-igenyu-gyerekek-ovoda-iskola/